第一十七章-反直觉(1/3)
唐瑜他们所🐣🁨🈘在的生科4班，几乎都是跟生科1🕤🚹23班一起上，差不多100多个学生。
高等数学💭的朱老师笑眯眯地看着唐瑜，其他学生的视线也随着朱老师投到唐瑜身上。
唐瑜本就是小有名气，运动会后，更是成了生物学院几乎人人都知道🛢🞆👷的学生🈞⛆。
毕竟一个人就给学院挣了60分，还是📡建校百年来，生物学院的头一份。
唐🟔🜸瑜抬🄂🝼起头，悄悄将手机放入口袋，脸上含着一抹浅笑，心🜶脏却不自觉地加速跳动起来。
上课开小差被抓，这对🙔🍤于唐瑜来说还是头一次，唐瑜的脸🈜上升起一丝几不可见的红晕。
“我们刚才在说生活中的一些数学中反人类直觉💢的事情，很多事情，看起来可能是那样子，但是通过数学公式一算，🟢🞴😖就发现完全不是那回事。可能唐瑜同学知道了很多，就不喜欢听老师说了，要不，你🔨🃇也来跟大家分享一个？”
朱老师笑着跟🃟🙁唐瑜说了一会他们📁🗷刚才讨论的内容💢，给了唐瑜很好的台阶下。
只要唐瑜随便说出一个小例子，此事也就揭过🕤🚹去了。
并不是朱老师特意为难唐瑜，只是身为院里有名的学生🉈，朱老🄋🟍🛹师自然对这个女孩子关注多些，多看了几眼。
这一多看，就发现唐瑜一直低头，也不知道在干些什么。朱老师对唐瑜多次眼神示意，唐瑜也没有接收到，🄀🝨朱老师无奈只好开口唤醒唐瑜👢的注意力。
唐瑜站起身，似乎在组织语言，想了一会才道“如果有两条绳子，一条绳子刚好绕地球赤道一周，另一条绳子刚好绕一个橘子最大圆的一周。🎭
假设绕地球的绳子和绕橘子的绳子各加长1米，绳子首尾相连后，会离开地球和柑橘表面，产生一些空隙。请问是地球与绳子之间的距离大还是柑橘与绳子之间的🀳🀻🁼距离大？”
唐瑜一说完，有人就直接回答，“这📠🜒🁣还用说嘛，当然是绳子与柑橘之间的距离大啦。”
“不🎜对不💭对，既然是反直觉的问题，我倒是觉得应该是绳子与地球之间的距🈞⛆离大。”
同学们在争吵，朱老师也是思考了一会后，才笑道“不错，这道题目确实挺有意思。”
只是🎜由题目来看，大家都会第一眼认为，绳子与橘子之间的空隙大，毕竟增长的都是1米，但是地球的直径那么🆎大，增⚍🐊长的1米对它来说，几乎可以忽略不计。
橘子半径小，那1米的距离对于它来说说，就🕤🚹是个十分长的距离，都可以绕橘子几个圈了，增长的空隙必然要大很多。
然而事实上，却并非如此。
朱老师任由学生讨论了一会后，得出最终三种结果，一部分同学认为橘子的空隙大，一部分认🅑🅺为是地球的空隙大，一部分认为是两者一样大。
等到学生们🐣🁨🈘都有了结果，停🏄止争论后，朱老师才笑道“大家用数学公式计算一下啊，是否与🁴🍤你们的结果相符。”
这道题🄂🝼目，🐣🁨🈘关是靠想象，绝对会认为是橘子的空隙大，然而套进数学🛢🞆👷公式以后，就完全不一样了。
高等数学💭的朱老师笑眯眯地看着唐瑜，其他学生的视线也随着朱老师投到唐瑜身上。
唐瑜本就是小有名气，运动会后，更是成了生物学院几乎人人都知道🛢🞆👷的学生🈞⛆。
毕竟一个人就给学院挣了60分，还是📡建校百年来，生物学院的头一份。
唐🟔🜸瑜抬🄂🝼起头，悄悄将手机放入口袋，脸上含着一抹浅笑，心🜶脏却不自觉地加速跳动起来。
上课开小差被抓，这对🙔🍤于唐瑜来说还是头一次，唐瑜的脸🈜上升起一丝几不可见的红晕。
“我们刚才在说生活中的一些数学中反人类直觉💢的事情，很多事情，看起来可能是那样子，但是通过数学公式一算，🟢🞴😖就发现完全不是那回事。可能唐瑜同学知道了很多，就不喜欢听老师说了，要不，你🔨🃇也来跟大家分享一个？”
朱老师笑着跟🃟🙁唐瑜说了一会他们📁🗷刚才讨论的内容💢，给了唐瑜很好的台阶下。
只要唐瑜随便说出一个小例子，此事也就揭过🕤🚹去了。
并不是朱老师特意为难唐瑜，只是身为院里有名的学生🉈，朱老🄋🟍🛹师自然对这个女孩子关注多些，多看了几眼。
这一多看，就发现唐瑜一直低头，也不知道在干些什么。朱老师对唐瑜多次眼神示意，唐瑜也没有接收到，🄀🝨朱老师无奈只好开口唤醒唐瑜👢的注意力。
唐瑜站起身，似乎在组织语言，想了一会才道“如果有两条绳子，一条绳子刚好绕地球赤道一周，另一条绳子刚好绕一个橘子最大圆的一周。🎭
假设绕地球的绳子和绕橘子的绳子各加长1米，绳子首尾相连后，会离开地球和柑橘表面，产生一些空隙。请问是地球与绳子之间的距离大还是柑橘与绳子之间的🀳🀻🁼距离大？”
唐瑜一说完，有人就直接回答，“这📠🜒🁣还用说嘛，当然是绳子与柑橘之间的距离大啦。”
“不🎜对不💭对，既然是反直觉的问题，我倒是觉得应该是绳子与地球之间的距🈞⛆离大。”
同学们在争吵，朱老师也是思考了一会后，才笑道“不错，这道题目确实挺有意思。”
只是🎜由题目来看，大家都会第一眼认为，绳子与橘子之间的空隙大，毕竟增长的都是1米，但是地球的直径那么🆎大，增⚍🐊长的1米对它来说，几乎可以忽略不计。
橘子半径小，那1米的距离对于它来说说，就🕤🚹是个十分长的距离，都可以绕橘子几个圈了，增长的空隙必然要大很多。
然而事实上，却并非如此。
朱老师任由学生讨论了一会后，得出最终三种结果，一部分同学认为橘子的空隙大，一部分认🅑🅺为是地球的空隙大，一部分认为是两者一样大。
等到学生们🐣🁨🈘都有了结果，停🏄止争论后，朱老师才笑道“大家用数学公式计算一下啊，是否与🁴🍤你们的结果相符。”
这道题🄂🝼目，🐣🁨🈘关是靠想象，绝对会认为是橘子的空隙大，然而套进数学🛢🞆👷公式以后，就完全不一样了。