这些,都是常见的了。

    前面说过🟡🞬🗎,涂山追赶🅺数学,比追赶😙语文容易。其中最大的原因,就是可以在课堂上追赶。

    但其实,是有前提的🅺。并不是所有数学课课堂,都能追赶。

    假如数🈭🁥学🟡🞬🗎老师讲的是新课……当然那是不可能的,高三已经没有新课。

    除开新🈭🁥课,就剩下两种🄫🀡🄫🀡。一是复习,一是刷卷。

    复习,就是把🆀🌚⛒以往学🅺过的某一部🋦🛢🞆分的知识点,快速拉一遍。

    刷☢🁄卷,则通常像测验那样,由学生先做,然后,老师再予以评讲。评讲的时候,会拿一些同学的答案🀲进行举例。

    这种刷卷,涂山🟈只能跟上,而不能搞自己的学习计划。

    现在是高🟡🞬🗎三上学期,复习与刷卷,大概是一比一的比例。

    到下学🈭🁥期,所以的日常都🐳🃹🜬会被用来刷五三套卷。

    五三,指的是五年高考三年模拟。

    刷卷相当于测验🟈,但又不完全等于测试,这里主要指的是课堂纪律。

    如果是测验,哪怕是高三上学期的月考,都会有监🁧考老师。一旦发现学生作弊,将会取消该学生该科🀲成绩,并追究该学生的🎳🕎其它责任。

    刷卷就没那么严格了。

    你要🏋作弊,尽管作。就相当于你要😙找死,尽管找。

    只不过,高三学生,并不像成年人那样胆大。他☙⛠🛷们在刷🌸🃻🜽卷的时候,依然不敢公然作弊。

    涂山的同🟡🞬🗎桌张志,成🅺绩🄫🀡跟原主相当,也是个掉底的。

    这个同桌在🛛🝃🈞刷卷的时候,那眼睛,时不时的,就往🁧涂山的卷子上瞟。

    这种情况,并不是个别。

    数学老师也察觉了,说:“都自觉一点,现在你还能看到同桌或⛶🞹是前后桌的答案,可是等到高考的时候,你还能看到吗?”

    说完之后,数学老师也没有更多追究,直接将头埋了下去,批改⛶🞹另一个班级刷的卷子。

    涂山,自然不可能去看别人答案。