听起来很是不可思议,但是又很合乎情理。

    纳兰青云他们都认为这里不单单是最好的实验场地,还是有很大的考古价值,🏆🗱毕竟这里的习俗还有生活🉼🌧🁢习惯,还有古礼的坚持,都是传承了一个朝代前的样子。

    估计要是一🌑⚀些历史学家知道这里的话,会兴奋地直接飞👛🉥奔过来。

    但是此时的他们却没有考虑那么多,只是像这样如何才能够做好实验,确认他们搞出来的东西是有🆇🍠用的。

    “你们做的实验不会是对这里的孩子🊍有🋫🜒🁥什🖴🖹🗣么伤害吧?”

    骆肇尧轻🗹声问唐阮阮,他还是认为这里很有特色,不要破坏。

    唐阮阮摇头:“如果是真的有效果的话,不仅让这里的孩子能够快速地接受外面的世🃎界,而且还能够提高学习能力,还有他们对🜞🃓未知领域的探索上。”

    她说完后,看骆肇尧还是不明白,就稍🋫🜒🁥微补充了一点:“你放心,就算是没有效果,也不会有伤害,最多是没有效果,他们还是保持🛜原本的样子。”

    骆肇尧还是不明白他们搞出来的是什么,可是看兰庭他👛🉥们跟村长聊完之后🜱🅿🌘,更是以教授他们外面知识为报酬,留在村子里生活一🜞🃓段时间,这期间他们可以当先生给孩子们上课。

    可能是先生的地位在五村人的心目中实在是太过重要,竟然没有因🄺🂫👱为他们🜱🅿🌘是陌生人而被驱逐出去。

    而在这个过程中,唐阮阮跟纳兰青云他们背着东西在五村周围到🖾😒处跑,至于是做什么,村子里的人不知道,夏晴他们也不清楚,不知道还以为他们是为了玩。

    只有他们自己知道他们在干什么。

    过去一个星期的时间,他们终于度过🊍了前期的准备时间,慢慢地开🄺🂫👱始形成了规律。

    此时骆肇尧才问她。

    “你们只是想给孩子上课吗?”

    如果单纯是这样的话,就好了。

    唐阮阮此时也有心情给他慢慢解释起来。

    “其实没有那么简🀬⛞🛤单,上课只是表面上的,最主要的是我们弄出来的设备,那个才是关键,因为它算是一种无形的影响,需要埋在周围,我们观察的不单单是孩子,而是整个村子的变化,以此来感受实验品是否有用,因为这里相对简单的人际关系,最容易看出变化。”

    唐阮阮的解释让骆肇尧陷入了沉思,他不知道如何去思考这个事情,只知🜱🅿🌘道唐阮阮他们应该是🇦考虑得很充分。

    “不过在调研了整个村子后,我🜿们想把这里发展起来🄢,成为以后的🄺🂫👱科研基地,不用在海岛上,那毕竟不安全。”

    骆肇尧看着她,不明白唐阮阮想做什么。

    “你的意思是我们🀬⛞🛤的保护不能够保证研🋫🜒🁥究所的安全?”