“怎么了?是不是出啥事了!”

    “没有⚴🕪🌚,我🁼🋅要给爸爸看被黄瀚修改过的作文!🞪🖽😅”

    “黄瀚?修改你的作文?那孩⚳🕚🊌子🔨还真自以为是呀!哈哈🇀🕠……”

    “妈妈你先别忙着笑,🛓🛺等看过后再🕌笑不迟!”

    “哦!我倒要好好的看看。”

    秦淑♉🆥👩珍拿起作文看了起来,不一会儿笑容就僵在脸上,她狐疑道“真是那个小不点改的?”

    “嗯!他一边☽改还一边给🛄🙵🎬我讲解,我觉得他讲得太好了!”🅳

    秦淑珍站了起来,来回走动几十步,道“这怎么可能🗱🟗,这怎么可能?我现在就给你爸爸打电话!”

    沈建华接到了老婆的电话这才想起上午事情太多,都把打电话给教育局叮嘱他们关心《老师慢些走🚶🗵》这首歌的这件事搞🀩⛃🗮忘了。

    他回家前关照秘书联系教🛄🙵🎬育局,实验小学两位同学创🗱🟗作的一首歌,歌名叫做《老师慢些走》,有风靡国的潜力。🋔🙂🇤

    指示教育局高度关注,提供必要的帮助,争取早👚🉞🈘日被省🇀🕠广播电🔄台采用。

    县里一把手的大秘虽然不是高官,但是不会被县里任何人忽视,他打电话跟一把手亲自打电话的效果差不多,同样🃲代表了🃈一把手的意图。

    教育♉🆥👩局一把手陈书记接到🛄🙵🎬县委打来的电话哪敢怠慢,立刻跟朱校长通电话,然后叫上两个局长骑着自行车往实验小学赶。

    朱校长一直🁼🋅盯着《老师慢些走》的创作进度呢,也知道沈晓蓉的身份,接到局里陈书记的电话,知道🚎他和何局长、鲁🏃🗗🛯副局长已经在来实验小学的路上,立刻跑去钢琴教室。

    此👵时成文阁刚刚送沈晓蓉回来了,正在跟张春梅、刘晓丽商量明天什么时候在学校门口等她俩。

    黄瀚也准备锁门回家,邱老师这段时间苦🂂🋼心创作,心力交瘁,前天完成了作品后一身轻松,这两天在家休息养精神,没来教室。

    “👵黄瀚,黄瀚,你们先别走,马上就有教🂂🋼育局领导来看你们,我估计领导们要听你们弹钢琴唱《老师慢些走》这首歌。”

    “校长好!报告校长,沈晓蓉回家了,邱老师应该是太累了,🔄今天没来,我弹钢琴的水平远远不如她们!”

    “你会谈《老师慢些走》这个曲子吗?”

    “会呀!可惜弹得不太好!”

    这时去喊邱老师或者沈晓🛄🙵🎬蓉恐怕来不及🟅🚬,朱校长安慰道“没关🔄系,用不着多好,能够听出调子就行。”

    待会儿要给教育局的领🛓🛺导演奏,这🕌可不能含糊,黄瀚确实对弹钢琴没有信心,他道🐩